中國笑話大全
“笑話” 故名思義就是能引人發笑的故事或談話。 在我國笑話出現得很早。先秦的經書、子書、史書例如《孟子》 、 《韓非子》 、 《莊子》 、《呂氏春秋九游娛樂》 、 《戰國策》 、 《晏子春秋 》等典籍中都有不少笑話保存下來。 早期的笑話至少有這樣幾個特點 首先它們往往與寓言的關系很密切是為了說明一個道理的有時還是為了諷諫的需要。 例如《孟子·公孫丑上》中說的“揠苗助長”的故事就是孟子對公孫丑論述善養“浩然之氣”時用的以說明培養“浩然之氣”時不能違背規律急于求成否則只能欲速不達...
“笑話” 故名思義就是能引人發笑的故事或談話。 在我國笑話出現得很早。先秦的經書、子書、史書例如《孟子》 、 《韓非子》 、 《莊子》 、《呂氏春秋》 、 《戰國策》 、 《晏子春秋 》等典籍中都有不少笑話保存下來。 早期的笑話至少有這樣幾個特點 首先它們往往與寓言的關系很密切是為了說明一個道理的有時還是為了諷諫的需要。 例如《孟子公孫丑上》中說的“揠苗助長”的故事就是孟子對公孫丑論述善養“浩然之氣”時用的以說明培養“浩然之氣”時不能違背規律急于求成否則只能欲速不達。 再比如 《韓非子五蠹》講的是作者的社會歷史觀和政治主張論證“世異則事異” 、“事異則備變”的道理指出社會的一切政治措 施都應該適應當時的實際情況。所謂“圣人不期修古不法常可論世之事因為之備” 。于是作者采用了下面這則笑話宋人有耕者田中 有株 兔走觸株 折頸而死 因釋其來而守株 冀復得兔。 兔不可復得 而身為宋國笑。 這就是把作者要講的道理具體化、形象化了。接下來作者還總結說 “今欲以先王之政治當世之民皆守株之類也。 ”可見這則故事決不 單純為了嘲笑守株待兔之人的愚蠢而是與作者的政治觀點緊密結合在一起的。 像上面舉的這些例子本來就同寓言一樣被作者利用了來說明一個觀點或闡述一條哲理。但是它們有情節或詼諧、或滑稽、或嘲諷 引人發笑所以它們也是笑話。 其次我國早期的笑話并不被士大夫階層的文人所輕視他們在擔負著“文以載道”的使命著書立說的同時也把笑話作為闡述自己觀點 的有力武器。 不可否認早期的笑話中有許多在民眾中流傳已久后來被文人寫進自己的著作中用以為自己的觀點服務。但也有不少是文人或士大夫 在發議論時直接創作出來的。 例如《戰國策楚策一》中記載的這樣一件事荊宣王問群臣曰 “吾聞北方之畏昭奚恤也果誠何如”群臣莫對。江乙對曰 “虎求 百獸而食之得狐。狐曰 子無敢食我也天帝使我長百獸今子食我是逆天帝之命也。子以我不信我為子先行子隨我后觀百獸之 見我敢不走乎虎以為然故遂與之行。獸見之皆走。虎不知獸畏己而走也以為畏狐也。今王之地方五千里帶甲百萬而專屬之于昭 奚恤故北方之畏昭奚恤也其實畏王之甲兵也猶百獸之畏虎也。 ” 這就是“狐假虎威”這個故事的出處。從《戰國策》原文看這個故事極可能是江乙為了說明“北方之畏昭奚恤”的原因而隨口編出來的 。他身為朝臣并不覺得用這樣的笑話或寓言說明問題有什么不好。事實證明這則笑話的運用確實十分成功。否則要說明北方諸侯實際 上是害怕楚王及其甲兵的道理 不知要費多少口舌 而且不一定能講得這樣生動透徹。 再比如 《孟子》中眾所周知的“五十步笑百步”的故事可能也是這九游娛樂樣在論述中產生的。 有些笑話可能是作者對某些真人真事有了細致觀察和深刻感受并在此基礎上加以概括和集中創作出來的。 在周秦諸子著作中經常看到 的宋國愚人形象 如上面提到的揠苗助長、
2017年遼寧大學文學院905中外文學理論史之中國文學史考研沖刺密押題
2017年鄭州大學商學院801經濟學基礎(政治經濟學、西方經濟學)之政治經濟學考研沖刺密押題
2017年西南民族大學西南民族研究院703民俗學概論考研仿線年華東師范大學對外漢語學院814文學基礎(B)之中國歷代文學作品選考研仿線年北京師范大學心理學院347心理學專業綜合[專業碩士]之心理與教育測量考研導師圈點必考題匯編
版權聲明
本文僅代表作者觀點,不代表本站立場。
本文系作者授權本站發表,未經許可,不得轉載。